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2015年03709马克思主义基本原理概论复习资料-资料3.1

山西自考网 发布时间:2015年04月19日
一、认识的本质及规律
  ①实践是认识的基础
  1、实践的主体:人;客体:对象;中介:工具,手段,操作程序和方法。
  定义:实践活动是以改造客观时间为目的,主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程。
  2、主体和客体的关系:认识和被认识,改造和被改造的关系。
  3、实践对认识的决定作用
  表现在:a.实践是认识的来源。b.实践是认识发展的动力。c.实践是检验是否具有真理性的唯一标准。d.实践是认识的目的。
  总结:实践是认识的起点,也是认识的归宿,是全部认识的基础。实践观点是马克思主义认识论的第一的和基本的观点。
  4、认识,理论对实践的引导作用。(认识对实践的能动反作用)
  ②认识的本质。
  1)两条认识路线:唯物,唯心
  2)能动反映论(坚持),直观反映论(抛弃)
  3)能动反映论的主要内容:
  a.认识是主体对客体的反映
  b.主体对客体反映是一个能动的创造的过程。
  c.主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的。
  ③认识运动的基本规律
  1)从实践到认识:感性认识到理性认识的飞跃。
  2)从认识到实践:理性认识到实践的飞跃
  3)认识过程中的理性因素和非理性因素。
  4)认识过程的反复性和无限性
  5)认识和实践具体的历史的统一
二、真理与价值
  ①真理的客观性、绝对性和相对性
  1)真理的客观性:内容客观,标准客观。
  2)真理的绝对性和相对性
  真理的绝对性有三层含义:一是就真理的客观性而言,任何真理都是对客观事物及其规律的正确认识,都包含不依赖于人的客观内容,这是无条件的、绝对的。
  二是就人类认识的本质来说,完全可以正确认识无限发展着的物质世界,每个真理的获得都是对无限发展着的物质世界的接近,是无条件的、绝对的。
  三是从真理的发展来说,无数相对真理的总和构成绝对真理。
  真理的相对性也有三层含义:一是从广度上说,它只是对客观世界的一定范围、方面的正确认识,有待于扩展;
  二是从深度上说,它只是对特定事物的一定程度、层次的近似正确的认识,有待于深化;
  三是从进程上说,它只是对事物的一定发展阶段的正确认识,有待于发展。
  绝对真理和相对真理的辩证统一
  3、真理和谬误:对立统一
  ②真理的检验标准
  1)实践是检验真理的唯一标准
  这是由真理的本性和实践的特点所决定的。
  2、实践标准的确定性与不确定性
  ③真理与价值
  1)真理尺度和价值尺度
  2)价值及其特性
  a.价值具有客观性
  b.价值具有主体性
  c.价值具有社会历史性
  d.价值具有多样性
  3、价值评价及其特点:
  定义:值评价是主体在对客体属性、本质和规律认识的基础上,把自身需要的内在尺度运用于客体,对主体和客体之间的价值关系进行评判。
  4、价值评价的功能:激励,制约,导向作用
  5、树立正确的价值观
  6、真理和价值的关系:
  追求真理和创造价值是人类认识活动和实践活动的两大主题,真理原则和价值原则是人类活动的两个基本原则。
  真理原则和价值原则是有区别的:
  (1)真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性;
  (2)真理原则主要表明人的活动中的客观制约性,价值原则主要表明人的活动中的目的性;
  (3)真理原则体现了社会活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性。

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