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《学前教育史》考试复习资料宝典13

山西自考网 发布时间:2013年06月12日

7  各种收托形式的幼儿园 P268-269(每个可作为名词说明)

1,全(整)日制幼儿园

1)  是幼儿园多种收托形式中的一种。

2)  幼儿白天在园,时间少则67多则1112消失小时。城市多提供餐点、午睡,农村则很少。

3)是我国幼儿园的主要收托形式。

2寄宿制幼儿园

1)寄宿制是幼儿园多种收托形式中的一种。

2)在这种幼儿园中,幼儿昼夜在园;由幼儿园全面负责幼儿的食宿、医护、保教等,每周由家长

接回 1  次或 2 次。

3)这类幼儿园主要招收部队、机关、工厂、学校等单位职工的子女。

3,幼儿学前班   1)是幼儿园多种收托形式中的一种。

2)主要招收入学前一年的幼儿,5-66-7岁。学前班多为半日制。

3)多数附设在小学内。城乡都有,但农村发展较快。

4,混合班  1)是幼儿园多种收托形式中的一种。

2)同一班内,混合收入3-6岁幼儿。3)多在居住分散、幼儿人数少的农村举办。

8.  简述社会主义建设新时期我国幼儿园的规格及其发挥的作用。P269(每个可作为名词说明)

1,示范性幼儿园

3)  我国按不同规格划分的三类幼儿园中的一种,以教育部门办的为多。

4)  任务:在全面贯彻提高教育方针、科学管理、探索教育规律、总结推广经验方面起示范带头

作用,并负担辅导一般幼儿园的任务。

        3)为了适应教育改革,还成立了实验幼儿园,实验研究教育改革中的新问题。

  2,乡镇中心幼儿园 

1)我国按不同规格划分的三类幼儿园中的一种,一般由乡镇政府为主举办。

2)其任务是对本乡镇各村幼儿园起示范带头、辅导促进作用。

5)  乡镇中心幼儿园是农村幼儿教育发展和提高的核心, 房舍、 师资、 设备等条件一般比较好,教育质量也高于本乡镇各村的幼儿园。 

  3,一般幼儿园

        1)我国按不同规格划分的三类幼儿园之一,即除示范(含实验)性幼儿园外独立设置的幼儿园。

        2)此类独立园既有发展,数量不少。

        3)由于经济条件和领导重视程度不同,质量差异极大。

9 
名词说明:《儿童权利公约》;

1,    1989 年在第 44届联合国大会上获得通过,包括序言、  第一部分、第二部分共 56 条。

2,    《公约》精神体现了 4 个基本原则,即儿童  最佳利益原则、敬重儿童尊严的原则、敬重儿童观点与意见的原则、无歧视原则。

3,    正是根据这些精神,1990 年《儿童生存、保护和发展世界宣言行动计划》出台;中国政府签署了上述两个文件,作出了庄严承诺。

 

10 《儿童权利公约》的基本精神及我国承诺的主要工作  P286-287

1,《公约》基本精神:

即儿童最佳利益原则、敬重儿童尊严的原则、敬重儿童观点与意见的原则、无歧视原则。

   21992年,发布《九十年代中国儿童发展规划纲要》

   31991-1995年,制度和实施了6个保护儿童的法律。

   4,经过10年努力,中国已基本实现了《九十年代中国儿童发展规划纲要》和1990年世界儿童首脑会议提出的全球目标。

 

 

【思考题】P289

1.     新时期的领导体制,管理原则及事业发展方针是什么?

2.     《幼儿园教育规程》的基本精神是什么?

3.     《九十年代中国儿童发展规划纲要》的基本精神是什?

4.     面对我国幼儿园园长及教师的学历状况,有什么想法?

5.     对我国进一步开展学前教育研究的思考。

6.     面临新世纪的挑战,我国的学前教育走向何方?

【综合应用】

    反思50年来的主要成绩、基本经验及存在的问题,面对挑战和机遇,思考如何为在新世纪里建设有中国特色的社会主义学前教育体系作出贡献。

 

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