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学前教育史题目提纲5

山西自考网 发布时间:2013年08月12日

第十章   “学问大革命”时期的学前教育

简答题
1 .
简要回答文革时期彻底破坏管理体制的表现。

论述题
2 .
十年动乱中,学前教育领域全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲?

第十一章   社会主义建设新时期的学前教育

单选题: (每题2)

1. 根据我国《幼儿园管理条例》,幼儿园院长和教师的合格学历为毕业于(  )。

A初等师范学校B中等师范学校C职高幼师班D高等师范学校

2. 1990年开始施行的(  )是经国务院批准颁发的新中国成立起来第一个幼儿教育法规,从此宏观调控幼儿园的管理和发展有了法律依据。
A
幼儿园教育纲要B幼儿园工作规程C幼儿园管理条例D幼儿园暂行教学纲要

3. 一般来说,我国(  )办的幼儿园教育质量较高,起着示范性、实验性作用。

A教育部B其它部门C民办D集体办

4. 90年代我国(  )幼儿园同7080年代一样仍占多数,但比例有所下降。
A
城市B农村C县镇D县市

5. 19963月,国家教委发布的(     )明确“幼儿园是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段”,更强调幼儿园基础教育属性。而不仅仅为入小学作准备。
A
幼儿园教育纲要B幼儿园工作规程C幼儿园管理条例D幼儿园暂行教学纲要

6. 我国幼儿园师资队伍目前大部分为______毕业生。
A
职业高中幼师班B初等师范C中等师范D高等师范

7. 幼儿白天在园,晚上回家,一般在园时间达671112小时。这种收托形式是(  )。
A
寄宿制幼儿园B幼儿学前班C幼儿混合班D全日制幼儿园

8. 我国将继续履行对《儿童权利公约》的承诺,未来10年儿童发展纲要将以(  )为重点,从儿童与健康、儿童与教育、儿童与环境、儿童与法律保护4个领域,提出中国儿童生存、保护、发展和参与的目标以及实现目标的策略措施。
A
维护儿童权利 B提高儿童素质C增进儿童健康D发展儿童智力

填空题:

1. 198110月,教育颁发_____________(试行草案)指明幼儿园要主动争取社会和家庭的支撑,以大教育观增强幼儿园教育的积极效应。

2. 十一届三中全会后,我国逐步形成了由上而下的统一领导、___________管理的领导体制。

3. 在多种收托形式的幼儿园(班)中,我国幼儿__________班多在居住分散、幼儿较少的农村举办;不过近来一些城镇幼儿园为了使独生子女获得与不同年龄幼儿的交往经验也特设这种班。

4. 按规格划分,我国幼儿园可分为示范性幼儿园、乡镇___________幼儿园和一般幼儿园三类。

5. 我国高师学前教育学专业的任务中,23年的____________教育,培养幼儿园骨干教师。

6. 我国高师学前教育学专业四年制本科教育,培养幼儿师范学校__________课教师及其他幼教工编辑。

7. 我国高师学前教育专业____________教育培养高校学前教育教师和科研人员。

名词说明
1 .
寄宿制幼儿园      2 .乡镇中心幼儿园     3 . 《儿童权利公约》

简答题
4 .1996
年国家教委发布的《幼儿园工作规程》

5 .简述1981年教育部颁发的《幼儿园教育纲要》。

6 .请简要概括多元化学前教育师资培养和培训体系。

论述题
7 .
论述学前教育的主要研究成果的引导思想。

 

 

外教史部分

第十二章  史前社会的幼儿教育

填空题:

1. 史前社会幼儿教育实行的是____________制度。

2.史前社会幼儿教育产生于_____________

3.史前社会幼儿教育包括劳动技能教育、____________的养成、____________训练等内容。

4.史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育在家庭中进行,随着___________的变化而变化。
5.
史前社会最后一个时期是____________,这也是由史前社会向奴隶社会发展的一个过渡阶段。

简答题
1 .
请简要回答史前社会幼儿教育的内容。

2 .简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。

3 .请简要回答史前社会幼儿教育的方法。

论述题
4 .
论述史前社会四个时期幼儿教育的变化。

第十三章  古代东方的学前教育

单选题:

1. 古代东方早在公元前(  )年左右就已建立奴隶制国家。
A 2000   B3000    C 4000    D 5000

2. 学校最早出现于(  )。 
A
乡村B城镇C皇宫 D贵族家庭

3. 古代(  )学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无争的。
A
巴比伦B埃及C印度D中国

4. 古(  )幼儿教育的主要内容是传诵《吠陀》经。
A
印度婆罗门教B印度佛教C希伯来D埃及

5. 古印度(  )种性的孩子完全被剥夺了接受教育的权利。
A
吠舍B刹帝利C婆罗门D首陀罗

6. 古代东方(  )人重视学前教育,希翼它能承担民族救亡和传统继承的任务。
A
印度B巴比伦C希伯来D埃及

7. 古(  )佛教幼儿教育有家庭教育和寺、庵教育之分,以信奉佛祖、吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。

A印度B埃及C希伯来D巴比伦

填空题:

1. 世界四大“文明古国”为巴比伦、_________、印度和中国。

2. 古代埃及学前教育的形式主要有_____________和家庭教育。

3. 古代埃及学前教育的内容主要是父辈技艺的传承,包括祭祀、医学、_________、农务、军事等。

4. 古代埃及学前教育的方法是家长制加___________

5.古代希伯来学前教育分为两个历史时期,即____________时期和会堂教育时期。

6. 希伯来人在长期动荡不定的生活经历中,为求生存和发展,不得不寄依赖于宗教,又寄希翼于教育,把___________看作维系种族的灵魂;把___________当作实现民族统一和复兴的神圣事业。
7. ___________
佛教幼儿教育有家庭教育和寺、庵教育之分,以信奉佛祖、吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。

简答题
1 .
请简要回答古代埃及的学前教育的内容和方法。

论述题
2 .
分析古代印度婆罗门教与佛教学前教育的不同之处及其原因。

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