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2013年自考《心理学》章节同步练习(22)

山西自考网 发布时间:2013年08月03日

  四、简答题

  1.什么是人际交往的心理需要?

  2.什么是人际沟通?它的基本功能是什么?

  3.简述非言语沟通的类型和功能。

  4.人际吸引的主要条件有哪些?它们之间有什么关系?

  5.什么是群体?群体有哪些主要功能?

  6.什么是社会助长和社会惰化,它们的主要原因有哪些?

  7.分析去个体化现象的发生过程和原因。

  8.简述群体极化及分析群体极化的原因。

  9.简述社会心理学家舒茨提出的人际需要三维理论。

  10.简述社会学家霍曼斯的人际交往的社会交换理论。

  五、论述题

  1.群体极化和群体思维会对群体决策造成什么影响?

  2.从众与服从有什么区别?比较从众与服从的原因。

  六、案例分析

  1.在生活中常常发生这样的情况,你会不由自主地做了与大家相同的事。比如:当大家决定了去某个公园游玩后,发生了是先爬山还是先划船的争论。你可能首先表态:先划船,后爬山。大多数同学不同意,他们主张,乘着有劲先爬山,等到身体比较疲乏的时候再划船。你认为大家讲的有道理,心服口服,放弃了自己的主张。另外,在谈到野炊时,大家七嘴八舌地说:包猪肉饺子,而你恰恰讨厌吃猪肉,但是听到大家都说要吃猪肉饺子,你也不好坚持自己的意见,只好按大家说的做。

  (1)这是一种什么心理现象?

  (2)为什么会产生这种现象?

  2.世界上各国都发生过球迷闹事的情况,英国曾发生过球迷斗殴。造成上百人伤亡的事件。心理学发现,人们在群体中,当整个群体群情激昂、情绪激动时,往往会发生许多人同时加入到重复、冲动、情绪化、有时甚至是破坏性的行动中去。会造成很大的群体性的破坏力量。

  这是什么原因?请用心理学的有关常识进行说明?

  3.大家经常发现,一个人单独跑步或骑车的时候速度不会很快,但是,当旁边有人跑步或有人骑车相伴的时候,运动速度有加快的现象。事实上人们还发现,有时在从事一项行为操作时,他人在场的确可以使大家的行为效率提高。但有时还会发生相反的现象,他人在场不但不能促进大家行为效率的提高,反而会影响大家的正常工作,使大家的工作效率下降。比如,在考试的时候,有的考生就特别害怕监考老师走到她们跟前,有的人甚至在老师站在旁边的时候,一个字都写不出来。

  (1)这是一种什么心理现象? (2)为什么会产生这种心理现象?

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